长风二村幼儿园:师德建设项目总结表
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2015-08-27 13:44:28 长风二村幼儿园

项目名称

架起“沟通”的桥梁,拉近你我距离

申报单位

长风二村幼儿园

联系人

应蕾

联系电话

13636396194

创建背景

及工作思路

我园通过解读师德建设项目申报的材料,进一步解读到活动目的是:辐射每个家庭、社区以及提升每位教师的职业素养。

1、从教师方面出发:通过系列活动的开展让每一位教师从心底里热爱自身所从事的岗位,树立正确的教育观。

2、从幼儿家庭方面出发:争做人民满意的教师。

3、从社会层面出发:通过活动的开展在社会上产生影响力,树立良好的师德师风形象。

并且我们也在思考:如何构建和谐的师生关系?家校关系?乃至整个社会对于学前教育幼儿师资力量的一种认可?

无非就是以实际行动,通过师德建设项目的开展,各种渠道的信息传播“架起沟通的桥梁”,向社会、向家庭传播正能量,得到社会大众的认可。

所以我园创建的师德建设项目系列活动将紧紧围绕:“架起沟通的桥梁,拉近你我距离”这个大方向。

操作步骤及方法

预设方案如下:

活动一:师德师风建设承诺书的签订与宣誓活动

内容:全园教职员工签订“师德师风建设承诺书”,并进行庄重的宣誓活动,请家长代表来园做见证人。公开各类活动信息,让社会大众进行监督。

 

活动二:“廉洁自律,自查互评”

内容:通过设立“师德师风自查、互评表。”使教师从思想上,实际行动中去贯彻落实“承诺书”所提及的每一项。自查互评表可以包括:奉献精神、学习的主动有效性等)

 

活动三:“教书育人、以成为一名幼儿园老师为荣”——师德演讲比赛

内容:通过学习优秀先进教师的各类事迹,在园内开展师德演讲比赛,提升每位教师对于自身职业的一种归属感、认同感及凝聚力,拉动园内精神文明建设。

 

活动四:“风雨同舟,你我同行——说说你我的故事”

内容:通过邀请家长代表来园,以开展“师德故事会”的形式,让教师直面家长,畅谈家园共育话题,消除家长的担忧,以弘扬我园教师的师德先进事迹。并把此工作做到常规化。

 

活动五:开展“师德之星”评选活动——树立师德模范标兵

内容:将家长在“师德故事会”上弘扬的教师事迹张贴在园内或是园所论坛上,通过幼儿以及家长的共同投票,在我园教职工中评选出我园的“师德之星”。宣扬优秀事迹,树立榜样模范力量,带动园内整体师德素养的提升。

特色与亮点

本次,我园设计的师德师风建设项目都是让每一位幼儿及家长能共同参与的。园内“优秀教师”的评选不再是通过教职员工间的投票产生,而是让更有“话语权”的家长、孩子参与到活动的每个环节中,评选出真正意义上的“好教师”,使“做人民满意的教师”这句口号真正落实到了实处。

另外使家长能够参与的活动也是展现良好的家园关系,打破固有的一些传统保守的思想,如“教师讲什么,家长都“是”“好的””这样一个氛围,而是构建家园之间的平等对话,让家长把看到的,想到的一些信息通过汇总交流,能更好地促进园所的发展,教师团队的建设,最后使每位孩子真正得到良好的教育。

预期成效

1、从教师方面出发:提升每一位教职员工的专业素养,让每一位教师从心底里热爱自身所从事的岗位,树立正确的教育观。

2、从幼儿家庭方面出发:做人民满意的教师,办好人民满意的优质园。

3、从社会层面出发:打造一定的品牌效应,对于幼儿教师职业的认可。

备注

以区教育系统精神、理念为基石,学习了解各类文件传递的信息及其中蕴含的精神。

 
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